Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa y el trabajo en equipo.

Planeación de clase:

Tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Objetivo (PDA): Disfrutar de manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares, para reconocer sus gustos e intereses estéticos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


• Breve introducción al tema de la basura y su impacto en el entorno.


• Presentación del proyecto comunitario: "Transformando la basura en arte".


• Actividad de sensibilización: Observar imágenes de obras de arte hechas a partir de materiales reciclados y comentar cómo la basura puede convertirse en algo estético y valioso.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1: Naturaleza y vida cotidiana

• Actividad 1: Salida a un parque cercano para realizar una observación de la naturaleza y recoger materiales reciclables (hojas, ramitas, piedras, etc.).


• Actividad 2: En el aula, los estudiantes crearán una composición artística utilizando los materiales recogidos y otros elementos decorativos.


• Actividad 3: Presentación y exposición de las obras de arte creadas por los estudiantes. Comentar los elementos estéticos presentes en cada obra.

Sesión 2: Manifestaciones culturales y artísticas

• Actividad 1: Investigación en grupos sobre manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares.


• Actividad 2: Los grupos presentarán sus hallazgos a través de una exposición oral y visual.


• Actividad 3: R