Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
Thania
Ubicación curricular
Contenido Equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona acerca de los estilos de relación y distribución de responsabilidades, para tomar decisiones respecto de aquellos que inciden positivamente en el bienestar de todas y todos.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
Plan de clase
género y promover la equidad en todas las actividades propuestas.
Sesión 1 (Introducción):
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la equidad de género en las familias, la escuela y la comunidad.
Actividades:
- Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos deberán compartir un hecho que demuestre una relación equitativa en su familia.
- Proyectar imágenes que muestren diferentes roles y estereotipos de género en la sociedad y promover una breve discusión sobre ellos.
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por equidad de género y cómo se manifiesta en diferentes ámbitos.
- Formar grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la historia de algún personaje famoso que haya luchado por la igualdad de género, para compartir sus hallazgos en la siguiente sesión.
Sesión 2 (Familia):
Objetivo: Identificar los estilos de relación y distribución de responsabilidades en las familias, reflexionando sobre su impacto en el bienestar de todos los miembros.
Actividades:
- Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los grupos compartan sus hallazgos.
- Realizar una actividad de role-playing en la que los alumnos representen situaciones familiares cotidianas y discutan si esas situaciones reflejan una distribución equitativa de las responsabilidades.
- Promover una reflexión grupal sobre los estereotipos de género presentes en los roles asignados tradicionalmente en las familias.
- Establecer un compromiso individual para promover una distribución equitativa de las responsabilidades en sus propias familias.
Sesión 3 (Escuela):
Objetivo: Analizar la equidad de género en el ámbito escolar y reflex