Introducción a la prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
marco miranda
Ubicación curricular
Contenido Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo a fin de formular su proyecto de vida saludable, incluye factores protectores y propone acciones para reducir factores de riesgo, incluyendo su entorno familiar y comunitario.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
prevención y promoción de la salud.
Sesión 1:
Tema: Introducción a la prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
Objetivo: Comprender la importancia de una alimentación saludable en la prevención de la obesidad y la diabetes.
Inicio:
- Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos a participar en la clase.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre ¿qué creen que significa tener una alimentación saludable?
- Presentar el problema de la obesidad y la diabetes, y explicar que se abordará durante las siguientes sesiones.
Desarrollo:
- Presentar una presentación en PowerPoint o bien medios audiovisuales que muestren estadísticas sobre la obesidad y la diabetes a nivel mundial y en el país.
- Explicar las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo, destacando la importancia de una alimentación equilibrada y la práctica regular de actividad física.
- Realizar una actividad en grupos pequeños donde los alumnos investiguen sobre los factores de riesgo relacionados con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.
- Cada grupo deberá exponer sus hallazgos a toda la clase.
Cierre:
- Resumir los conceptos principales abordados durante la sesión.
- Reflexionar sobre cómo los factores de riesgo pueden afectar la salud de las personas.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre factores protectores y cómo contribuyen a una vida saludable.
Sesión 2:
Tema: Factores protectores y acciones para reducir factores de riesgo.
Objetivo: Identificar factores protectores y proponer acciones para reducir factores de riesgo relacionados con la alimentación y el consumo