La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo (PDA): Reconoce ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué es una comunidad y qué significado tiene para ellos.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de su importancia para la comunidad.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y elegirán una problemática o necesidad de su comunidad en relación a la ubicación de la misma.

Sesión 2:

• Investigación: Los alumnos realizarán una investigación sobre la problemática o necesidad elegida por su grupo. Deberán recopilar información y datos relevantes.


• Actividad: Cada grupo creará un cartel informativo con los resultados de su investigación para sensibilizar a la comunidad sobre la problemática.

Sesión 3:

• Presentación de los carteles: Los grupos presentarán sus carteles a la clase y explicarán la problemática o necesidad que han investigado.


• Discusión en grupo: Se abrirá un espacio de discusión para que los alumnos analicen las problemáticas presentadas y propongan soluciones posibles.

Sesión 4:

• Acción: Los alumnos, en sus grupos, deberán diseñar un plan de acción para abordar la problemática o necesidad identificada en la comunidad.


• Actividad: Cada grupo presentará su plan de acción a la clase y explicará