Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

competencia y promover el pensamiento crítico y la participación activa de los estudiantes.

Planeación de clase:

Tema: Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Objetivo (PDA): Reconoce distintas reacciones químicas en su entorno y en actividades experimentales, a partir de sus manifestaciones y el cambio de propiedades de reactivos a productos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 6 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:
Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué es una reacción química y qué tipos de manifestaciones pueden observar en su entorno.


• Presentar el problema "Reacciones químicas" y explicar la importancia de entenderlas.

Desarrollo:

• Introducir la Ley de conservación de la materia y su relación con las reacciones químicas.


• Explicar las manifestaciones de una reacción química: cambio de color, formación de burbujas, liberación de gas, etc.


• Realizar experimentos sencillos para ejemplificar las manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas.

Cierre:

• Hacer una reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.


• Asignar la tarea de investigar y traer ejemplos de reacciones químicas en su entorno para la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Realizar una discusión en grupos pequeños sobre los ejemplos de reacciones químicas encontrados por los estudiantes.


• Compartir los ejemplos y analizar en conjunto.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de ecuaciones químicas y su importancia en el estudio de la