Introducción al tema

Plan de clase

aprendizaje por indagación, promoviendo la participación activa de los alumnos, fomentando su curiosidad y exploración, y brindando oportunidades para la reflexión y el trabajo colaborativo.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentar el tema de la exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para recopilar sus conocimientos previos sobre las plantas.


• Presentar la pregunta disparadora: ¿Qué sabemos sobre las plantas? Invitar a los alumnos a compartir lo que saben y a plantear sus preguntas e inquietudes.

Sesión 2: Observación y exploración de las plantas en el entorno natural (45 minutos)

• Realizar una caminata por el entorno natural de la escuela, como el jardín o el parque cercano, para observar y explorar diferentes tipos de plantas.


• Durante la caminata, guiar a los alumnos para que registren en sus cuadernos de observación las características de las plantas que encuentren, como su forma, color, tamaño, y el lugar donde crecen.


• Fomentar la curiosidad de los alumnos y animarlos a hacer preguntas sobre las plantas que encuentren.

Sesión 3: Investigación sobre las necesidades de las plantas (45 minutos)

• Presentar a los alumnos la pregunta disparadora: ¿Qué necesitan las plantas para vivir?


• Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales como libros, láminas y plantas de muestra para que investiguen y respondan a la pregunta disparadora.


• Facilitar la investigación de los alumnos, apoyándolos en la búsqueda de información y animándolos a compartir sus hallazgos con el resto del grupo.

Sesión 4: Experimento sobre el proceso de crecimiento