Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

desarrollo sostenible.

Sesión 1:
Inicio:

• Iniciar la clase presentando el tema de la sesión: "La construcción del proyecto de vida".


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es un proyecto de vida y por qué es importante tenerlo.


• Presentar el objetivo de la clase: "Visualizar un proyecto de vida para determinar posibles retos a superar, estrategias de apoyo mutuo y acciones a realizar en favor del bienestar personal y colectivo".

Desarrollo:

• Explicar a los estudiantes el concepto de Aprendizaje servicio y cómo se va a aplicar en esta clase.


• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre el problema de la basura en la comunidad.


• Proporcionar a los grupos diferentes preguntas guía para su investigación, como por ejemplo: ¿Cuál es la situación actual de la basura en nuestra comunidad? ¿Cuáles son las consecuencias de la mala gestión de la basura? ¿Qué acciones se pueden tomar para reducir el problema de la basura?


• Dar a los grupos tiempo suficiente para realizar su investigación y preparar una presentación.

Cierre:

• Cada grupo presenta su investigación y propuestas para abordar el problema de la basura.


• Facilitar una discusión en clase sobre cómo estas propuestas se relacionan con el proyecto de vida de cada estudiante.


• Pedir a los estudiantes que reflexionen sobre los posibles retos que enfrentarían al llevar a cabo estas acciones y cómo podrían apoyarse mutuamente.


• Asignar como tarea a los estudiantes que comiencen a reflexionar sobre su propio proyecto de vida y cómo podrían incluir acciones en favor del bienestar personal y colectivo relacionadas con el problema de la basura.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar