Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.

Plan de clase

Desarrollo Sostenible.

Título de la planeación: Descubriendo nuestras labores y servicios comunitarios

Tiempo estimado: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo: Utilizar lo que sabemos sobre los trabajos y servicios en nuestra comunidad para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de lluvia de ideas sobre las labores y servicios que conocen.


• Elaboración de una lista colaborativa sobre las labores y servicios comunitarios.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de bien común y su importancia.


• Presentación de diferentes profesiones y oficios de la comunidad.


• Juego de roles: Los alumnos simularán ser diferentes trabajadores comunitarios y explicarán su labor.

Sesión 3:

• Conversación sobre el impacto de las labores y servicios en el bienestar de las personas.


• Actividad práctica: Los alumnos crearán un mural mostrando la importancia de diferentes trabajos y servicios comunitarios.

Sesión 4:

• Introducción a la problemática: ¿Cómo podríamos colaborar para mejorar nuestras labores y servicios comunitarios?


• Actividad de reflexión y debate en grupos pequeños sobre posibles mejoras en los servicios y trabajos comunitarios.

Sesión 5:

• Presentación de propuestas de mejora por parte de los grupos.


• Actividad de votación para seleccionar las mejores propuestas.


• Creación de comités de trabajo para llevar a cabo las propuestas seleccionadas.

Sesión 6:

• Desarrollo de las propuestas seleccionadas por los comités.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán pequeñas acciones para cont