Introducción al tema y sensibilización

JULIO CESAR GARCIA
Preescolar 2º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, para el cuidado de la integridad personal y colectiva, de acuerdo con el contexto.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Atiende medidas de seguridad para aprender cómo actuar antes, durante y después de una emergencia y cuidar su integridad y la de las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)


Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo.


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y calentamiento emocional. Los alumnos se saludan y comparten cómo se sienten en ese momento.



  2. Presentación del tema (10 minutos):



    • El docente explica a los alumnos qué son las medidas de prevención de accidentes y situaciones de riesgo, y por qué es importante conocerlas y aplicarlas.

    • Se les muestra imágenes de diferentes situaciones de riesgo y se les pregunta cómo creen que podrían prevenirlas.



  3. Cuento o video (15 minutos):



    • Se les cuenta un cuento o se muestra un video relacionado con la prevención de accidentes y situaciones de riesgo.

    • Se fomenta la participación de los alumnos, haciendo preguntas sobre la historia y los personajes.



  4. Reflexión y diálogo (15 minutos):



    • Se promueve una reflexión sobre lo aprendido y se les pregunta a los alumnos cómo se sienten al pensar en las situaciones de riesgo.

    • Se les invita a compartir ideas sobre cómo podrían cuidar su integridad y la de los demás en diferentes situaciones.




Sesión 2: Aprendizaje y aplicación de medidas de prevención (45 minutos)


Objetivo: Enseñar a los alumnos cómo actuar antes, durante y después de una emergencia para cuidar su integridad y la de los demás.


Actividades:



  1. Recapitulación (10 minutos):

    • Se revisan brevemente las medidas de prevención aprendidas en la sesión anterior.

    • Se les pide a los alumnos que compartan ejemplos de situaciones de riesgo y cómo podrían prevenirlas.




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