Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.

Plan de clase

educación ambiental y promover el contacto directo con la naturaleza.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Valor estético de la naturaleza, de la vida cotidiana y de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de paisajes naturales y manifestaciones artísticas relacionadas con la naturaleza. Los alumnos deberán expresar sus opiniones y emociones al respecto.

Desarrollo:

• Discusión grupal: ¿Qué es el valor estético? ¿Cómo percibimos la naturaleza y las manifestaciones artísticas?


• Presentación de ejemplos de manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con la naturaleza.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o una fotografía que represente su conexión con la naturaleza.

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos hoy sobre el valor estético de la naturaleza?


• Asignación de tarea: Investigar sobre manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con la naturaleza en su comunidad.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de las tareas asignadas.


• Actividad de motivación: Los alumnos compartirán sus investigaciones sobre manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con la naturaleza en su comunidad.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes manifestaciones culturales y artísticas de la comunidad y de otros lugares.


• Análisis y discusión grupal: ¿Qué características tienen estas manifestaciones? ¿Cuál es su valor estético?

Cierre:

• Reflexión grupal: ¿Qué aprendimos hoy sobre las manifestaciones culturales y artísticas relacionadas con la naturaleza?


• Asignación de tarea: Los alumnos deberán seleccionar una manifestación cultural o artística d