Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
MARIA DE LOURDES ROJAS
Ubicación curricular
Contenido Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
educación inclusiva y de igualdad de género.
Tema: Indagación, reelaboración y difusión de notas informativas con opiniones sobre hechos que afectan a la escuela y/o a la comunidad.
Objetivo PDA: Conocer hechos noticiosos o noticias por medio de noticieros de radio y/o televisión.
Problemática a atender: Elaborar un boletín informativo dirigido a todos con el fin de reflexionar sobre la inclusión y la igualdad de género.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: inclusión y igualdad de género.
- Explicación del proyecto comunitario y su importancia.
- Introducción al objetivo PDA: conocer hechos noticiosos o noticias.
- Actividad: Observar un noticiero de televisión y comentar las noticias relacionadas con la inclusión y la igualdad de género.
- Reflexión en grupo sobre la importancia de la información y la difusión de noticias relacionadas con estos temas.
Sesión 2:
- Revisión de las notas informativas observadas en la sesión anterior.
- Actividad de indagación: Realizar una investigación en diferentes fuentes (revistas, periódicos, internet) sobre hechos que afecten a la escuela y/o a la comunidad en relación a la inclusión y la igualdad de género.
- Selección de las noticias más relevantes y de interés para ser incluidas en el boletín informativo.
Sesión 3:
- Reelaboración de las noticias seleccionadas.
- Actividad: Realizar un debate en grupo sobre las diferentes opiniones que pueden surgir en relación a los hechos noticiosos.
- Reflexión sobre la importancia de respetar y valorar las opiniones de los demás.
Sesión 4:
- Difusión del boletín informativo: diseño y ela