Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria

Veronica Chuc
Preescolar 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes desde una perspectiva comunitaria


Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes


Objetivo (PDA): De manera oral, expresa ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema a atender de manera interdisciplinar: Que los niños logren expresarse sin ninguna dificultad tanto de manera oral y escrita.


Enfoque: Inclusión y Artes y experiencias estéticas


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Identificación de las necesidades y emociones propias
Actividades:



  1. Presentación del tema y explicación de la importancia de expresar necesidades y emociones.

  2. Juego de roles: Los alumnos representan diferentes situaciones en las que deben expresar una necesidad o emoción.

  3. Elaboración de un mural con dibujos y palabras que representen las necesidades y emociones de los alumnos.


Sesión 2:
Tema: Comunicación de gustos y preferencias
Actividades:



  1. Repaso del tema anterior y reflexión sobre la importancia de expresar gustos y preferencias.

  2. Actividad de emparejar: Los alumnos deben emparejar imágenes de diferentes objetos o actividades con las palabras que los describen.

  3. Elaboración de un collage con imágenes de los gustos y preferencias de los alumnos.


Sesión 3:
Tema: Comunicación de ideas y saberes
Actividades:



  1. Repaso de los temas anteriores y reflexión sobre la importancia de compartir ideas y saberes.

  2. Actividad de juego de palabras: Los alumnos deben formar frases completas a par