Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales, enfocado en la problemática de la mala alimentación en los niños y niñas de Tuxtla Chico.

Objetivo: Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema y de la problemática de la mala alimentación en los niños y niñas de Tuxtla Chico.


2. Realización de una lluvia de ideas sobre los derechos humanos y su importancia en la sociedad.


3. Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


4. Planteamiento del problema principal: ¿Cómo podemos promover la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en la población infantil de Tuxtla Chico a través de la alimentación?


5. Investigación en línea y en fuentes bibliográficas sobre los derechos humanos y la situación de la mala alimentación en Tuxtla Chico.

Sesión 2:

1. Socialización de los hallazgos de la investigación realizada por los equipos.


2. Análisis de las causas y consecuencias de la mala alimentación en los niños y niñas de Tuxtla Chico.


3. Identificación de posibles soluciones y propuestas de acciones concretas para abordar la problemática.


4. Debate y discusión de las propuestas presentadas.


5. Selección de la propuesta más viable y consensuada por el grupo.

Sesión 3:

1. Organización de las acciones propuestas en la sesión anterior.