Introducción a la diversidad de formas de expresión oral en la comunidad

Plan de clase

educación inclusiva y diversidad cultural.

Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Tema: Introducción a la diversidad de formas de expresión oral en la comunidad
Objetivo: Los alumnos identificarán los diferentes elementos presentes en su comunidad a través de juegos del lenguaje de la tradición oral.

Actividades:

1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los alumnos sobre la diversidad de formas de expresión oral presentes en su comunidad y en otros lugares. Mostrar imágenes y ejemplos de juegos del lenguaje de la tradición oral.


2. Lluvia de ideas: Pedir a los alumnos que mencionen juegos del lenguaje que conocen y practican en su comunidad o en otros lugares.


3. Juego "Adivina el elemento": Dividir a los alumnos en grupos pequeños y entregarles tarjetas con imágenes de elementos presentes en su comunidad. Cada grupo deberá describir oralmente el elemento sin mencionar su nombre, y los demás tendrán que adivinar de qué se trata.


4. Reflexión grupal: Al finalizar el juego, realizar una reflexión grupal sobre los elementos identificados y cómo forman parte de su comunidad.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Tema: Rescate de las lenguas de la comunidad y de otros lugares
Objetivo: Los alumnos utilizarán juegos del lenguaje de la tradición oral para fortalecer su habilidad de expresión oral y promover el rescate de las lenguas de su comunidad y de otros lugares.

Actividades:

1. Repaso del tema anterior: Recordar con los alumnos los elementos identificados en la sesión anterior y cómo forman parte de su comunidad.


2. Juego "Sopa de letras multilingüe": Preparar una sopa de letras con palabras en diferentes lenguas presentes en la comunidad y en otros lugares. Los alumno