Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades matemáticas y resolución de problemas.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Duración: 50 minutos

Fase de inicio:

• Presentar a los alumnos el objetivo de la clase: Resolver ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es una ecuación y ejemplos de ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Explicar que en esta clase se aprenderá a resolver este tipo de ecuaciones utilizando diferentes métodos.

Fase de desarrollo:

• Realizar una actividad de indagación donde los alumnos resuelvan una ecuación lineal utilizando la manipulación algebraica.


• Mostrar a los alumnos cómo se puede resolver una ecuación cuadrática por factorización, utilizando ejemplos y ejercicios para practicar.

Fase de cierre:

• Preguntar a los alumnos si tienen alguna duda o dificultad con el contenido visto en la clase.


• Hacer una breve síntesis de lo aprendido y recordar el objetivo de la clase.


• Asignar una tarea para reforzar el contenido visto en clase.

Sesión 2:
Tema: Ecuaciones lineales y cuadráticas
Duración: 50 minutos

Fase de inicio:

• Repasar brevemente el contenido de la clase anterior y resolver cualquier duda o dificultad que los alumnos puedan tener.


• Introducir el método de resolución de ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.

Fase de desarrollo:

• Realizar una actividad de indagación donde los alumnos resuelvan una ecuación cuadrática utilizando la fórmula general.


• Proporcionar ejemplos y ejercicios para practicar el uso de la fórmula general en la resolución de ecuaciones cuadráticas.

Fase de cierre:

• Revisar con los alumnos los ej