Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.
Rosa Maria Guadalupe Basto
Ubicación curricular
Contenido Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera con sus palabras la información que escuchó sobre el tema que abordó una persona invitada.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Aprendizaje Basado en Proyectos.
Tema: Conversaciones o entrevistas con personas de la comunidad, invitadas a departir sobre temas específicos.
Grado: Primaria 1º
Objetivo (PDA): Recuperar con sus palabras la información que escuchó sobre el tema que abordó una persona invitada.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Presentación y contextualización del tema: Comentar a los alumnos sobre la importancia de conocer a las personas de la comunidad y sus profesiones u oficios.
- Introducir a los estudiantes a la metodología de Proyecto Comunitario y explicar cómo se desarrollará el proyecto.
- Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles un tema específico relacionado con profesiones u oficios.
- Investigación en el aula: Cada grupo deberá investigar sobre el tema asignado utilizando libros y recursos en el aula.
- Compartir la información obtenida y discutirla en grupo.
Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Invitación a una persona de la comunidad: Organizar la visita de una persona invitada relacionada con el tema investigado por los grupos.
- Preparación de preguntas: Cada grupo debe elaborar una serie de preguntas para realizarle a la persona invitada.
- Realizar la entrevista o conversación con la persona invitada, donde los grupos tendrán la oportunidad de hacer sus preguntas y escuchar las respuestas.
- Tomar notas: Los estudiantes deberán estar atentos a las respuestas y tomar notas sobre la información relevante.
Sesión 3:
Duración: 45 minutos
Actividad:
- Recuperación de la información: Los estudiantes deberán retomar las notas tomadas en la sesión anterior y, en grupos, elaborar un resumen con sus propias pal