Escritura colectiva por medio del dictado

Luis Alfredo Pérez
Ubicación curricular
Contenido Escritura colectiva por medio del dictado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Desarrollo de la planeación de clase:


Tema: Escritura colectiva por medio del dictado


Objetivo (PDA): Elabora colectivamente cuentos, versos rimados y otros textos con secuencia lógica, descripción de personajes y lugares.


Metodología: Proyecto comunitario


Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Se iniciará la clase con una breve conversación sobre la importancia de la escritura y la creatividad en la literatura. Se planteará la idea de trabajar en equipo para crear historias y se explicará el objetivo de la actividad.



  • Actividad de precalentamiento: Para mejorar la identificación de sonidos y la segmentación de palabras, se realizará una actividad de palabras encadenadas en las que los alumnos deberán decir una palabra que empiece con la última sílaba de la palabra anterior.



  • Introducción al proyecto comunitario: Se planteará la idea de realizar un libro colectivo con las historias que los alumnos van a crear. Se explicará que el libro se publicará y se compartirá con la comunidad escolar.



  • Instrucciones para el dictado: Se darán las indicaciones para llevar a cabo la actividad de escritura colectiva por medio del dictado. Se pedirá a los alumnos que formen parejas y se turnen para ser el escritor y el dictador. El escritor deberá escuchar atentamente las palabras que el dictador dice y escribirlas correctamente.



  • Desarrollo de la actividad: Los alumnos trabajarán en parejas y se les proporcionará una lista de palabras y frases que deberán incorporar en su historia. Cada pareja deberá ir dictando y escribiendo los fragmentos de su historia, asegurándose de incluir una secuencia lógica, descripció