Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Plan de clase

género y promover la igualdad y el respeto entre hombres y mujeres.

Sesión 1: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas

Fase de Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a abordar un tema muy importante y delicado: la violencia de género, sexual y la trata de personas. ¿Alguien sabe qué significa cada uno de estos términos?"


• Realización de una lluvia de ideas para que los alumnos expresen sus conocimientos previos sobre el tema.


• Presentación del objetivo de la clase: "Hoy vamos a analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas desde la perspectiva de género, y vamos a demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia."

Fase de Desarrollo:

• Presentación de un caso real o ficticio que ilustre una situación de violencia de género, sexual o trata de personas. Se puede utilizar un video, un relato o una situación hipotética.


• División de los alumnos en grupos de trabajo y asignación de roles (investigador, analista, presentador).


• Los grupos deberán investigar y analizar la situación desde la perspectiva de género, identificando las diferentes formas de violencia presentes y los mecanismos de denuncia existentes.


• Los grupos deberán buscar información sobre las medidas de protección que se pueden implementar en estos casos y cómo se pueden demandar.


• Cada grupo deberá preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Fase de Cierre:

• Presentación de las conclusiones por parte de cada grupo.


• Reflexión y debate sobre la importancia de denunciar y rechazar la