Introducción al tema de figuras geométricas

Fernanda Inustrosa
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A partir de retículas de triángulos, cuadrados o puntos, construye, analiza y clasifica figuras geométricas a partir de sus lados y su simetría, en particular a los triángulos; explica los criterios utilizados para la clasificación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Las figuras geométricas y sus características.


Sesión 1: Introducción al tema de figuras geométricas
Objetivo: Introducir a los alumnos en el tema de figuras geométricas y sus características.


Actividades:



  • Iniciar la clase mostrando a los alumnos diferentes figuras geométricas (triángulos, cuadrados, círculos, rectángulos, etc.), pidiéndoles que las observen y describan.

  • Preguntar a los alumnos si saben cómo se llaman las figuras que han visto y para qué se utilizan.

  • Presentar la definición de figuras geométricas y las características principales de las figuras presentadas.

  • Realizar una actividad en la que los alumnos tengan que identificar diferentes figuras geométricas en su entorno (casa, escuela, parque, etc.).

  • Al finalizar la sesión, hacer una reflexión grupal sobre lo aprendido y las experiencias de los alumnos.


Sesión 2: Construcción de figuras geométricas
Objetivo: Que los alumnos sean capaces de construir diferentes figuras geométricas utilizando retículas de triángulos, cuadrados o puntos.


Actividades:



  • Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobre figuras geométricas y sus características.

  • Entregar a cada alumno una retícula de triángulos, cuadrados o puntos.

  • Explicar a los alumnos cómo utilizar las retículas para construir diferentes figuras geométricas.

  • Pedir a los alumnos que construyan diferentes figuras geométricas utilizando las retículas.

  • Al finalizar la sesión, hacer una exposición grupal de las figuras construidas y discutir las características de cada una.


Sesión 3: Análisis y clasificación de figuras geométricas
Objetivo: Que los alumnos sean capaces de analizar y clasificar figuras geométricas a partir de su