Introducción a los textos instructivos y recursos gráficos.

Fernanda Inustrosa
Primaria 3º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos instructivos para realizar actividades escolares y participar en diversos juegos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la utilidad de los recursos gráficos empleados en textos instructivos: diagramas de procesos, ilustraciones, cuadros y símbolos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje centrado en el alumno, promoviendo la participación activa y el trabajo en equipo.


Título del proyecto: "Textos instructivos para realizar actividades escolares y jugar"


Objetivo general del proyecto: Comprender la utilidad de los recursos gráficos empleados en textos instructivos, como diagramas de procesos, ilustraciones, cuadros y símbolos.


Objetivos específicos:



  1. Identificar los diferentes recursos gráficos utilizados en los textos instructivos.

  2. Comprender cómo se utilizan los recursos gráficos en los textos instructivos para realizar actividades escolares y jugar.

  3. Producir textos instructivos utilizando recursos gráficos.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Introducción a los textos instructivos y recursos gráficos.
Actividades:



  1. Presentar a los estudiantes el tema de la clase y su importancia en la vida cotidiana.

  2. Mostrar ejemplos de textos instructivos y analizar los recursos gráficos utilizados.

  3. Realizar una actividad en la que los estudiantes identifiquen los recursos gráficos en diferentes textos instructivos.


Sesión 2:
Tema: Uso de recursos gráficos en los textos instructivos.
Actividades:



  1. Repasar la clase anterior y resolver dudas.

  2. Realizar una actividad en la que los estudiantes analicen la utilidad de los recursos gráficos en diferentes textos instructivos.

  3. Trabajar en parejas para crear un texto instructivo utilizando recursos gráficos.


Sesión 3:
Tema: Producción de textos instructivos.
Actividades:



  1. Revisar los textos instructivos creados por las parejas y realizar retroalimentación.

  2. En grupos de cuatro, los estudiantes seleccionarán una actividad escolar o un juego y crearán un texto instructivo utilizando