Introducción al tema y análisis de formularios

Plan de clase

Enfoque de aprendizaje basado en proyectos comunitarios.

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de formularios (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos comprenderán la importancia de los formularios en la gestión de servicios públicos y serán capaces de identificar el tipo de información que incluyen y solicitan.

Actividades:

1. Presentación del tema: Se realizará una breve introducción al tema de comprensión y producción de textos para gestionar servicios públicos, destacando la importancia de los formularios en este proceso.


2. Análisis de formularios: Los alumnos trabajarán en grupos pequeños para analizar diferentes tipos de formularios utilizados en la comunidad, como formularios de inscripción a la escuela, formularios de solicitud de servicios públicos, etc. Se les pedirá que identifiquen la información que se solicita en cada formulario y qué tipo de información es (nombre, dirección, edad, etc.).


3. Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase, destacando los puntos en común y las diferencias entre los formularios analizados.

Sesión 2: Elaboración de formularios (45 minutos)

Objetivo: Los alumnos serán capaces de elaborar diferentes tipos de formularios que soliciten información específica.

Actividades:

1. Revisión de información: Se proporcionará a los alumnos una lista de diferentes tipos de información que pueden ser solicitados en formularios, como información personal, información académica, etc. Los alumnos revisarán esta lista y discutirán en grupos pequeños cómo podrían ser solicitadas estas informaciones en un formulario.


2. Elaboración de formularios: Cada grupo de alumnos elaborará un formulario que solicite informac