Introducción al pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
MANUEL ALVAREZ
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Planifica y organiza acciones, medios técnicos e insumos, para el desarrollo de alternativas de solución a diversos problemas identificados.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Desarrollo Sostenible y promoción de valores éticos.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Tema: Introducción al pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Fase Inicio:
- Saludo y presentación del tema.
- Actividad motivacional: Presentación de imágenes que representen problemas tecnológicos en la sociedad actual y discusión en grupo sobre posibles soluciones.
- Exposición del objetivo de la clase: Planificar y organizar acciones, medios técnicos e insumos para el desarrollo de alternativas de solución a problemas identificados.
Fase Desarrollo: - Presentación de la metodología de Aprendizaje Servicio y explicación de su importancia en la resolución de problemas.
- Actividad de investigación en grupos sobre el problema: "La tecnología como promotora de igualdad en radio y televisión, telefonía inteligente, redes sociales, IA y automatización de procesos". Los alumnos deberán identificar problemas relacionados y posibles soluciones desde un enfoque estratégico y creativo.
Fase Cierre: - Presentación de los resultados de la investigación en grupos.
- Discusión en plenaria sobre las diferentes soluciones propuestas y reflexión sobre su viabilidad y alcance.
- Tarea: Investigar ejemplos reales de proyectos de tecnología que promuevan la igualdad y generar una lista de posibles acciones a tomar para resolver los problemas identificados.
Sesión 2:
Tema: Diseño de alternativas de solución a problemas tecnológicos.
Fase Inicio:
- Repaso del tema anterior y revisión de la tarea asignada.
- Actividad de reflexión: Los alumnos deberán compartir en grupos sus listas de posibles acciones y seleccionar las más relevantes y factibles.
Fase Desarrollo: - Explicación de