Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos.

Planeación de clase:

Tema: Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos

Objetivo PDA: Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables, que permitan prever y disminuir riesgos personales, sociales y naturales.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Sistemas operativos y gráficos en las computadoras, funciones, características y tipos de interfaces.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentar el tema a los alumnos y motivar su interés a través de preguntas o ejemplos relacionados con el tema de la energía en los procesos técnicos.


• Plantear el problema interdisciplinar relacionado con los sistemas operativos y gráficos en las computadoras, funciones, características y tipos de interfaces.


• Explicar el enfoque de aprendizaje basado en proyectos y cómo se va a llevar a cabo durante las sesiones.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Formar grupos de trabajo y asignarles un proyecto relacionado con el tema de la energía en los procesos técnicos.


• Investigar y recopilar información sobre los usos e implicaciones de la energía en los sistemas técnicos, así como sobre los sistemas operativos y gráficos en las computadoras, funciones, características y tipos de interfaces.


• Diseñar un plan de acción para llevar a cabo el proyecto, teniendo en cuenta los conocimientos adquiridos y las decisiones responsables que se deben tomar para prever y disminuir riesgos.

Sesión 2:

• Realizar experimentos o actividades prácticas relacionadas con el uso de la energía en los sistemas técnicos y los