Introducción al proyecto comunitario y selección del tema

Plan de clase

educación socioemocional.

Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y selección del tema (45 minutos)

• Presentar a los alumnos el tema del proyecto comunitario: representación de hechos y experiencias significativas mediante recursos textuales, visuales, corporales y sonoros.


• Explicar que el objetivo principal del proyecto es realizar un cortometraje con imágenes del entorno o elaborar un folioscopio (flip book) para narrar un acontecimiento significativo de la comunidad.


• Iniciar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan posibles temas para el cortometraje o folioscopio.


• Después de la lluvia de ideas, guiar a los alumnos para que seleccionen un tema en común sobre algún acontecimiento significativo de la comunidad.


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un tema específico.


• Explicar a los alumnos que en las siguientes sesiones se realizará la investigación y recopilación de imágenes para el cortometraje o folioscopio.

Sesión 2: Investigación y recopilación de imágenes (45 minutos)

• Recordar a los alumnos el tema que seleccionaron en la sesión anterior.


• Explicar que en esta sesión se realizará la investigación y recopilación de imágenes relacionadas con el tema del cortometraje o folioscopio.


• Proporcionar a los equipos de trabajo acceso a cámaras o dispositivos móviles para tomar fotografías o grabar videos de su entorno.


• Guiar a los alumnos para que investiguen y documenten hechos de su comunidad relacionados con el tema seleccionado.


• Supervisar y brindar apoyo a los equipos de trabajo durante el proceso de investigación y recopilación de imágenes.


• Al finalizar la sesión, pedir a los equipos que organicen y clasifiquen las