Introducción al tema "Factores que inciden en los procesos técnicos"
Alejandro Rosas
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
competencias y habilidades, promoviendo la participación activa de los estudiantes.
Sesión 1: Introducción al tema "Factores que inciden en los procesos técnicos"
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por procesos técnicos y cómo creen que estos pueden mejorar la calidad de vida.
- Presentar el problema: "Participación activa en mesa redonda" y explicar que a lo largo de las sesiones trabajarán en el desarrollo de soluciones técnicas para mejorar la participación de los alumnos en este tipo de actividades.
- Presentar el objetivo de la clase: analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida.
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas sobre los factores sociales, económicos, culturales y naturales que pueden influir en los procesos técnicos.
- Presentar ejemplos concretos de casos reales donde estos factores han influido en el desarrollo de soluciones técnicas.
- Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen y analicen un caso específico de desarrollo tecnológico, identificando los factores que influyeron en su creación y cómo estos afectan la calidad de vida.
Cierre:
- Preguntar a los alumnos qué aprendieron en la clase y cómo creen que estos conocimientos pueden ser aplicados en el desarrollo de soluciones técnicas.
- Asignar tareas para la siguiente sesión, donde los alumnos deberán investigar sobre un problema real en su comunidad que podría ser abordado mediante el desarrollo de soluciones técnicas.
Sesión 2: Análisis de problemas y definición de criterios para el desarrollo de sol