Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos.

Plan de clase

Se puede utilizar la siguiente planeación de clase para trabajar en el aula con alumnos de Secundaria 1º en el tema "Usos e implicaciones de la energía en los procesos técnicos":

Sesión 1:

Fase de Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase: "Comprender la función de la energía en los sistemas técnicos y sus implicaciones en el desarrollo tecnológico para la toma de decisiones responsables".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de energía que conocen los alumnos y sus usos en la vida cotidiana.


• Resaltar la importancia de la energía en los procesos técnicos y su relación con el desarrollo tecnológico.

Fase de Desarrollo:

• Explicar los conceptos de corriente continua y alterna en el contexto de las energías eléctricas.


• Presentar ejemplos de dispositivos que utilizan corriente continua y alterna.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen diferentes dispositivos según el tipo de corriente que utilizan.


• Promover la reflexión sobre las implicaciones de utilizar cada tipo de corriente y las ventajas y desventajas de cada uno.

Fase de Cierre:

• Realizar una puesta en común de las reflexiones de los alumnos sobre las implicaciones de utilizar corriente continua y alterna en los procesos técnicos.


• Formular preguntas para reforzar el aprendizaje y evaluar la comprensión de los alumnos.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión, en la que los alumnos investiguen ejemplos de dispositivos que utilicen corriente continua y alterna en su entorno.

Sesión 2:

Fase de Inicio:

• Retomar la tarea asignada en la sesión anterior y permitir que los alumnos compartan sus hallazgos con el resto de la clase.


• Realizar u