Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.

Ana Karen De
Ubicación curricular
Contenido Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valora la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

educación integral, promoviendo el desarrollo de habilidades sociales y emocionales de los estudiantes.


Planeación de clase:


Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes.


Objetivo (PDA): Comparar la efectividad de los métodos anticonceptivos como apoyo para planificar el embarazo desde la perspectiva del proyecto de vida, con acompañamiento de los servicios amigables; valorar la efectividad del condón por su doble protección: para prevenir el embarazo en adolescentes y disminuir el riesgo de infecciones de transmisión sexual.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Duración de la clase: 1 sesión de 50 minutos.


Fases de la clase:


Inicio (10 minutos):



  1. Presentación del tema: Salud sexual y reproductiva en adolescentes.

  2. Generar una discusión en grupo sobre los conocimientos previos de los estudiantes acerca de métodos anticonceptivos y prevención de infecciones de transmisión sexual. Anotar sus respuestas en un pizarrón o en un documento compartido.


Desarrollo (30 minutos):



  1. Explicación de los diferentes métodos anticonceptivos existentes y su efectividad para prevenir el embarazo y las infecciones de transmisión sexual.

  2. Realización de una actividad en grupos pequeños donde los alumnos investiguen sobre los diferentes métodos anticonceptivos y su efectividad. Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase.

  3. Presentación de los servicios amigables y su importancia en el acompañamiento de los adolescentes en la planificación del embarazo y la prevención de infecciones de transmisión sexual.

  4. Realización de una actividad en parejas donde los estudiantes debatan sobre la i