Reconociendo la diversidad cultural en las festividades navideñas

Alejandra Santiesteban
Ubicación curricular
Contenido Reconocimiento de ideas o emociones en la interacción con manifestaciones culturales y artísticas, a través de diversos lenguajes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que existen opiniones diferentes en torno a la diversidad de manifestaciones artísticas y culturales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo de competencias culturales y artísticas.


Sesión 1: Reconociendo la diversidad cultural en las festividades navideñas
Objetivo: Los alumnos identificarán y valorarán las diferentes manifestaciones culturales en las festividades navideñas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Presentación audiovisual de diferentes festividades navideñas alrededor del mundo. Promover una conversación sobre las diferencias y similitudes entre las celebraciones.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Presentación de imágenes y objetos representativos de festividades navideñas de diferentes países.

    • Realización de una actividad grupal en la que los alumnos identifiquen características y elementos propios de cada celebración.

    • Diálogo y reflexión sobre la importancia de valorar y respetar las diferentes manifestaciones culturales.



  3. Cierre (10 minutos): Elaboración de un collage grupal con imágenes de las diferentes festividades navideñas, resaltando la diversidad cultural.




Sesión 2: Conociendo la diversidad artística en las festividades navideñas
Objetivo: Los alumnos identificarán y apreciarán la diversidad de manifestaciones artísticas en las festividades navideñas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Observación de diferentes obras de arte relacionadas con las festividades navideñas. Promover una conversación sobre las diferentes técnicas y estilos utilizados.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Realización de una actividad artística individual, en la que los alumnos creen una representación artística de una festividad navideña de su elección.

    • Presentación y explicación de las obras de arte creadas por los alumnos, fomentando la expresión de opiniones y el respeto hac