Introducción a los trabajos y servicios que contribuyen al bien común

Elizabeth Carrillo
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Labores y servicios que contribuyen al bien común de las distintas familias y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza lo que sabe de los trabajos y servicios que existen en su comunidad, para proponer nuevas formas de colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

género y promover la igualdad de oportunidades.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los trabajos y servicios que contribuyen al bien común


Objetivo: Los alumnos identificarán diferentes trabajos y servicios que existen en su comunidad y comprenderán su importancia para el bienestar de todas las personas.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Iniciar la clase mostrando imágenes de diferentes trabajos y servicios, como médicos, maestros, policías, bomberos, etc. Preguntar a los alumnos si conocen a alguien que trabaje en alguno de esos trabajos y qué hacen esas personas.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a. Presentar a los alumnos una situación problemática: "Imaginemos que en nuestra comunidad hay un incendio y necesitamos la ayuda de los bomberos. ¿Qué haríamos? ¿Cómo podríamos colaborar para que todos estemos seguros?"
    b. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las diferentes formas en las que podrían colaborar en esa situación.
    c. Mostrar imágenes y descripciones de diferentes trabajos y servicios y pedir a los alumnos que los clasifiquen en grupos según su función (salud, seguridad, educación, etc.).
    d. Realizar una actividad práctica en la que los alumnos representen algunos de estos trabajos y servicios a través de dramatizaciones.



  3. Cierre (5 minutos):
    a. Reflexionar con los alumnos sobre la importancia de los diferentes trabajos y servicios para el bienestar de la comunidad.
    b. Plantear el siguiente reto: "¿Cómo podemos colaborar y contribuir al bienestar de todas las personas en nuestra comunidad?"




Sesión 2:
Tema: Igualdad de género en los trabajos y servicios


Objetivo: Los alumnos comprenderán que todos pueden desarrollar cualquier trabaj