Sustentabilidad de la biodiversidad y humanismo

Grego Ontiveros
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Sustentabilidad de la biodiversidad y humanismo: Rasgos de los estilos de vida y modelos de desarrollo dominantes y su impacto en la biodiversidad, Implicaciones socioambientales de la preservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora las causas y los factores sociales que impactan en la problemática ambiental, en la salud de los ecosistemas, en los seres humanos y demás seres vivos, entre otros riesgos que amenazan la continuidad de la vida en la Tierra
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación ambiental y promoción de estilos de vida saludables.


Secuencia didáctica: Sustentabilidad de la biodiversidad y humanismo


Sesión 1:
Tema: Introducción a la problemática ambiental y la biodiversidad
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia de la biodiversidad y los factores que la impactan.
Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente explica la importancia de la biodiversidad y su relación con los seres humanos.

  2. Debate: Se plantea una discusión sobre los factores que amenazan la biodiversidad, como la deforestación, la contaminación y el cambio climático.

  3. Investigación: Los estudiantes investigan sobre una especie en peligro de extinción y presentan sus hallazgos al grupo.


Sesión 2:
Tema: Modelos de desarrollo y su impacto en la biodiversidad
Objetivo de la sesión: Comprender cómo los modelos de desarrollo afectan la biodiversidad.
Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente explica los diferentes modelos de desarrollo y su impacto en la biodiversidad.

  2. Análisis de casos: Los estudiantes analizan casos reales de proyectos o actividades que han afectado negativamente la biodiversidad y discuten las implicaciones socioambientales.

  3. Debate: Se promueve un debate sobre alternativas de desarrollo sostenible que promuevan la conservación de la biodiversidad.


Sesión 3:
Tema: Problemas ambientales y su impacto en la salud humana
Objetivo de la sesión: Comprender la relación entre los problemas ambientales y la salud humana.
Actividades:



  1. Presentación del tema: El docente explica cómo los problemas ambientales, como la contaminación del aire y el agua, afectan la salud humana.

  2. Investigación: Los estudiantes investigan sobre una enfer