Exploración y acercamiento a los animales de granja

ALONDRA DENIS ZARATE
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje lúdico y participativo.


Sesión 1: Exploración y acercamiento a los animales de granja



  • Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre los animales de granja y cómo se comunican".

  • Introducción de los animales de granja a través de imágenes y sonidos.

  • Actividad lúdica: Juego de adivinanzas sobre los animales de granja.

  • Conversación grupal sobre las características de los animales y cómo se comunican entre ellos.


Sesión 2: Exploración de sonidos y señas de los animales de granja



  • Repaso de los animales de granja aprendidos en la sesión anterior.

  • Presentación de los sonidos y señas de los animales de granja.

  • Actividad práctica: Los niños imitarán los sonidos y señas de los animales.

  • Juego en grupo: Los niños se organizan en un "corral" y deben realizar el sonido o señas del animal que se les indique.


Sesión 3: Expresión oral a través de sonidos y señas de animales de granja



  • Repaso de los animales de granja y sus respectivos sonidos y señas.

  • Actividad práctica: Los niños formarán parejas y se comunicarán entre sí utilizando los sonidos y señas de los animales.

  • Juego grupal: Los niños formarán un círculo y uno a uno irán mostrando un animal y los demás deberán hacer el sonido o señas correspondientes.


Sesión 4: Creación de un cuento sobre animales de granja



  • Repaso de los animales de granja y sus respectivos sonidos y señas.

  • Actividad creativa: Los niños crearán un cuento sobre animales de granja, utilizando los sonidos y señas aprendidos.

  • Presentación de los cuentos creados por cada niño o grupo.


Sesión 5: Representación teatral de los animales de granja



  • Repaso de los animales de granja y sus respectivos sonidos y señas.

  • Organi