Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas

Objetivo (PDA): Crea textos narrativos, poéticos, dramáticos, guiones para audiovisuales, entre otros, a partir del uso de recursos literarios, para exponer una situación real o ficticia.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema "Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas".


• Actividad de introducción: Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes tipos de textos literarios.


• Explicación de los recursos literarios más comunes (metáfora, personificación, hipérbole, etc.).


• Asignación de una tarea a los alumnos: Investigar ejemplos de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas para compartir en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los ejemplos de creaciones literarias investigados por los alumnos.


• Discusión en grupo sobre la importancia de las creaciones literarias en la sociedad.


• Actividad de análisis de textos literarios: Los alumnos deberán identificar los recursos literarios utilizados en los ejemplos presentados.


• Tarea: Desarrollar un borrador de un texto narrativo utilizando al menos tres recursos literarios.

Sesión 3:

• Revisión de los borradores de los textos narrativos por parte de los compañeros.


• Retroalimentación constructiva sobre los borradores.


• Actividad de escritura: Los alumnos deberán finalizar la redacción de su texto narrativo, incorporando los recursos literarios sugeridos por sus compañeros.


• Tarea: Investigar sobre las creaciones literarias de su cultura y cómo estas se relacionan con la descersión escolar.

Sesión 4:

• Presentación