Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos

Plan de clase

El tema de la planeación de clase es "Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos" para alumnos de Preescolar 2º, con el objetivo de que los alumnos combinen elementos artísticos en producciones creativas para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinaria: Conocer más canciones navideñas, que amplíen su acervo musical, y analizar la letra con su vida cotidiana.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación de la temática y objetivo de la clase.


2. Conversación sobre canciones navideñas conocidas por los alumnos. ¿Cuáles conocen? ¿Qué les gusta de esas canciones?


3. Introducción de nuevas canciones navideñas, utilizando un recurso audiovisual o a través de la interpretación en vivo del docente.


4. Análisis de la letra de una canción navideña, relacionándola con situaciones de la vida cotidiana de los alumnos.


5. Reflexión sobre las emociones que transmiten las canciones navideñas y cómo se relacionan con la experiencia personal de los alumnos.


6. Actividad práctica: los alumnos crearán una ilustración o dibujo inspirado en la letra de una canción navideña.

Sesión 2:

1. Repaso de las canciones navideñas aprendidas en la sesión anterior.


2. Conversación sobre los elementos artísticos presentes en las canciones (letra, ritmo, melodía, etc.) y cómo se combinan para transmitir un mensaje.


3. Actividad práctica: los alumnos realizarán una representación teatral o dramatización de una de las canciones navideñas aprendidas, utilizando elementos de expres