Composición del Universo y Sistema Solar

Plan de clase

educación inclusiva y diversidad.

Planeación de clase:
Tema: Composición del Universo y Sistema Solar

Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta las características y dinámica del Sistema Solar con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular el caso de la Tierra y la Luna.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Abordar el problema de comprensión del universo y las características de los planetas desde diferentes perspectivas, como la física, la química, la biología y la astronomía.

Sesión 1:
Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del problema: "¿Qué sabemos sobre el universo y los planetas? ¿Cuáles son las características de los planetas y cómo se relacionan con la gravitación y el movimiento de los planetas, en particular la Tierra y la Luna?"


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca del tema.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de una breve introducción teórica sobre la composición del Universo y el Sistema Solar.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Actividad de indagación: Cada grupo deberá buscar información sobre un planeta en particular y sus características, así como su relación con la gravitación y el movimiento planetario.


• Uso de diferentes fuentes de información, como libros de texto, internet, videos, entre otros.


• Los grupos deberán elaborar un informe con los resultados de su investigación.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de los informes por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia del estudio del universo y los planetas.


• Tarea: Investigar sobre las fases de la Luna y su relación con el movimie