Comunicación y representación técnica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Comunicación y representación técnica
Nivel: Secundaria 2º
Tiempo: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Elaborar representaciones gráficas de sus ideas con respecto a la operación, funcionamiento y diseño de las producciones técnicas, para ampliar las posibilidades de comunicación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Falta de práctica de valores dentro del aula.

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Comunicación y representación técnica.


• Explicación de los conceptos básicos de comunicación y representación técnica.


• Ejemplos de cómo se utilizan en la vida cotidiana y en diferentes áreas técnicas.


• Actividad de reflexión y discusión grupal sobre la importancia de la comunicación efectiva en todas las áreas de la vida.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducción al concepto de valores y su importancia en el desarrollo personal y social.


• Actividad práctica: los alumnos deberán representar gráficamente una situación en la que se muestre la comunicación efectiva y la aplicación de valores.


• Discusión grupal y análisis de las representaciones realizadas.

Sesión 3:

• Revisión de la actividad realizada en la sesión anterior.


• Presentación de diferentes técnicas de representación gráfica (dibujo, diagramas, maquetas, etc.).


• Actividad práctica: los alumnos deberán elegir una técnica de representación y elaborar un diseño que muestre la comunicación efectiva y la aplicación de valores en una situación específica.


• Intercambio y análisis de los diseños realizados.

Sesión 4:

• Evaluación formativa de lo