Identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas.
Antonio Romero
Ubicación curricular
Contenido Identidad y sentido de pertenencia en manifestaciones artísticas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia la intención expresiva en diversas manifestaciones artísticas, para la construcción crítica de las identidades personal y colectiva.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
educación inclusiva y respeto a la diversidad cultural.
Título del proyecto: "Recuperando nuestras tradiciones artísticas"
Objetivo general:
Apreciar la intención expresiva en diversas manifestaciones artísticas para la construcción crítica de las identidades personal y colectiva, a través del rescate y valoración de las tradiciones artísticas de nuestra comunidad.
Objetivos específicos:
- Identificar las tradiciones artísticas que se han perdido en nuestra comunidad.
- Investigar sobre esas tradiciones artísticas perdidas y su importancia en la identidad y sentido de pertenencia de nuestra comunidad.
- Crear una manifestación artística colectiva que integre y rescate las tradiciones artísticas perdidas.
Metodología:
Proyecto comunitario
Fases de la planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Bienvenida y presentación del proyecto.
- Explicación del objetivo y los objetivos específicos.
- Presentación de la problemática: pérdida de tradiciones artísticas en nuestra comunidad.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre las tradiciones artísticas que conocen.
- Investigación en grupos sobre una tradición artística perdida de la comunidad.
- Presentación de los resultados de la investigación.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre la importancia de recuperar nuestras tradiciones artísticas.
- Acuerdo grupal sobre las tradiciones artísticas que se van a rescatar.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación de la sesión anterior.
- Presentación de las tradiciones artísticas que se van a rescatar.
Desarrollo:
- Investigación en grupos sobre la historia y características de las tradiciones artísticas seleccionadas.
- Presentación de los resultados de la investigación.
Cierre: