Textos de divulgación científica

Plan de clase

competencias y promover la participación activa de los alumnos.

Planeación de clase:

Tema: Textos de divulgación científica

Objetivo (PDA): Analizar las características del texto de divulgación científica, para elaborar y dar a conocer diversos textos científicos orales o escritos, que traten sobre un tema de interés personal o colectivo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática interdisciplinar: Contaminación y sus efectos en la comunidad

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas. Preguntar a los alumnos qué saben sobre los textos de divulgación científica y su importancia.


• Realizar una breve explicación sobre la problemática de la contaminación y su impacto en la comunidad.


• Motivar a los alumnos a investigar y descubrir problemas relacionados con la contaminación que les afecten o afecten a su comunidad.

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Formación de equipos de trabajo.


• Cada equipo deberá seleccionar un problema relacionado con la contaminación y realizar una investigación sobre el mismo.


• Los alumnos deberán recopilar información y elaborar un texto de divulgación científica sobre el problema seleccionado.

Sesión 2:

• Presentación de los textos de divulgación científica elaborados por cada equipo.


• Los alumnos deberán exponer de manera oral los contenidos de su texto y explicar su importancia para la comunidad.

Sesión 3:

• Retroalimentación por parte del docente y de los compañeros sobre los textos presentados.


• Los alumnos deberán realizar modificaciones en sus textos de divulgación científica, basados en las sugerencias recibidas.

Fase 3: Cierre

Sesión 4:

• Puesta e