Introducción al tema

Plan de clase

Enfoque pedagógico: El enfoque pedagógico de esta planeación se centra en el aprendizaje servicio, que es una metodología que combina el aprendizaje académico con la participación en proyectos de servicio a la comunidad. A través de esta metodología, los alumnos no solo adquieren conocimientos y habilidades, sino que también aprenden a trabajar en equipo y a desarrollar actitudes positivas hacia los demás.

Objetivo de la clase: Reflexionar sobre experiencias personales en las que las emociones ayudaron en la resolución de situaciones cotidianas.

Problema a atender: Alumnos con problemas de violencia en casa y baja autoestima que afectan su rendimiento académico y conducta en el aula.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué son los afectos y cómo influyen en nuestras vidas.


• Visionado de un video corto sobre la importancia de las emociones en la resolución de problemas.


• Actividad en parejas: Los alumnos comparten experiencias personales en las que las emociones les ayudaron a resolver situaciones cotidianas.


• Puesta en común de las experiencias compartidas.

Sesión 2: Aprendizaje servicio (45 minutos)

• Presentación del problema a atender: Alumnos con problemas de violencia en casa y baja autoestima.


• Discusión en grupo sobre cómo las emociones pueden influir en la resolución de estos problemas.


• Actividad de reflexión: Los alumnos escriben en un papel una situación en la que se hayan sentido afectados por la violencia o la baja autoestima y cómo las emociones podrían haberles ayudado a resolverla.


• Formación de grupos d