Introducción al tema de comunicación oral y presentación del proyecto comunitario
Briones Nolasco
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Desarrollo de habilidades comunicativas y trabajo en comunidad.
Objetivo de la planeación:
Emplear diversas formas de comunicación oral para expresar necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.
Metodología: Proyecto comunitario.
Sesión 1: Introducción al tema de comunicación oral y presentación del proyecto comunitario (10 minutos)
- Presentación del tema: comunicación oral y su importancia en la vida diaria.
- Explicar el proyecto comunitario: se les pedirá a los niños que utilicen diversas formas de comunicación oral para expresar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes en su entorno comunitario.
Actividad de aprendizaje (35 minutos)
- Juego de roles: los niños representarán diferentes situaciones de comunicación oral, como pedir ayuda, expresar emociones, compartir gustos, etc.
- Se les pedirá que utilicen palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales para comunicarse en cada situación.
Sesión 2: Exploración de los diferentes lenguajes de comunicación (10 minutos)
- Presentación de diferentes lenguajes de comunicación: verbal, no verbal, artístico, musical, etc.
- Se les mostrarán ejemplos de cada uno y se les explicará cómo se utilizan en diferentes contextos.
Actividad de aprendizaje (35 minutos)
- Los niños realizarán una actividad artística utilizando diversos materiales para expresar una emoción o un gusto.
- Se les animará a utilizar palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales para explicar lo que han creado.
Sesión 3: Aplicación de la comunicación oral en la comunidad (10 minutos)
- Reflexión sobre la importancia de la comunicación oral en la comunidad y cóm