Introducción al tema de comunicación oral y presentación del proyecto comunitario

Briones Nolasco
Ubicación curricular
Contenido Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Emplea palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales que aprende en su comunidad, para expresar necesidades, ideas, emociones y gustos que reflejan su forma de interpretar y actuar en el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Desarrollo de habilidades comunicativas y trabajo en comunidad.


Objetivo de la planeación:
Emplear diversas formas de comunicación oral para expresar necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.


Metodología: Proyecto comunitario.


Sesión 1: Introducción al tema de comunicación oral y presentación del proyecto comunitario (10 minutos)



  • Presentación del tema: comunicación oral y su importancia en la vida diaria.

  • Explicar el proyecto comunitario: se les pedirá a los niños que utilicen diversas formas de comunicación oral para expresar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes en su entorno comunitario.


Actividad de aprendizaje (35 minutos)



  • Juego de roles: los niños representarán diferentes situaciones de comunicación oral, como pedir ayuda, expresar emociones, compartir gustos, etc.

  • Se les pedirá que utilicen palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales para comunicarse en cada situación.


Sesión 2: Exploración de los diferentes lenguajes de comunicación (10 minutos)



  • Presentación de diferentes lenguajes de comunicación: verbal, no verbal, artístico, musical, etc.

  • Se les mostrarán ejemplos de cada uno y se les explicará cómo se utilizan en diferentes contextos.


Actividad de aprendizaje (35 minutos)



  • Los niños realizarán una actividad artística utilizando diversos materiales para expresar una emoción o un gusto.

  • Se les animará a utilizar palabras, gestos, señas, imágenes, sonidos o movimientos corporales para explicar lo que han creado.


Sesión 3: Aplicación de la comunicación oral en la comunidad (10 minutos)



  • Reflexión sobre la importancia de la comunicación oral en la comunidad y cóm