Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Educación Ambiental y promover la participación activa de los alumnos en el cuidado de las plantas y del medio ambiente.

Sesión 1:
Objetivo: Los alumnos serán capaces de identificar las funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y comprender su relación con el entorno natural.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): El docente mostrará imágenes de plantas y animales y les pedirá a los alumnos que identifiquen las características que indican que son seres vivos. Luego, se formarán equipos y se les entregará un papelógrafo y marcadores para que registren sus respuestas.


2. Desarrollo (25 minutos): Los equipos realizarán una lluvia de ideas sobre las funciones vitales de las plantas y los animales (respiración, alimentación, reproducción, etc.). El docente facilitará la discusión y aclarará dudas.


3. Cierre (10 minutos): Cada equipo expondrá sus respuestas y el docente realizará una síntesis de las funciones vitales de los seres vivos. Además, se planteará el problema a abordar en las siguientes sesiones: la extinción de especies y su relación con el entorno natural. Se asignarán tareas de investigación para la próxima sesión.

Sesión 2:
Objetivo: Los alumnos serán capaces de indagar y explicar cambios en los seres vivos y en el entorno natural a través del tiempo, a partir del reconocimiento de las causas y consecuencias de la extinción hace más de 10 000 años en México y el mundo.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Los alumnos compartirán los resultados de su investigación sobre la extinción de especies y su relación con el entorno natural. Se realizará una puesta en común para compartir aprendizajes.


2. Desarrollo (25 minutos): El docente