El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, considerando no solo aspectos cognitivos, sino también socioemocionales.

Tema: El desarrollo cerebral como base importante para la adquisición de habilidades

Objetivo de aprendizaje (PDA): Desarrolla habilidades socioemocionales a partir de la disponibilidad psíquica, escucha y atención afectiva de sus figuras de referencia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos que asisten a las sesiones son blancos de posible falta de desarrollo en habilidades que apoyen la socialización con sus pares.

Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: El desarrollo cerebral


• Explicación de la importancia del desarrollo cerebral en la adquisición de habilidades socioemocionales


• Actividad: Juego de asociación de emociones con expresiones faciales

Sesión 2:

• Reflexión sobre las emociones y su influencia en las interacciones sociales


• Actividad: Creación de un mural sobre las emociones básicas (alegría, tristeza, miedo, ira)

Sesión 3:

• Identificación de emociones propias y reconocimiento de las emociones en los demás


• Actividad: Juego de roles para practicar el reconocimiento de emociones

Sesión 4:

• Importancia de la escucha activa en las relaciones sociales


• Actividad: Juego de escucha y comunicación en parejas

Sesión 5:

• Desarrollo de habilidades de empatía


• Actividad: Realización de actividades colaborativas en grupos pequeños

Sesión 6:

• Fomento de la resolución pacífica de conflictos


• Actividad: Roleplay de situaciones conflictivas y búsqueda de soluciones alternativas

Sesión 7:

• Promoción de la autoestima y confianza en sí mismo


• Actividad: Elaboración de