Conociendo nuestra comunidad a través de historias

Plan de clase

desarrollo integral y fomento de habilidades socioemocionales.

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestra comunidad a través de historias

Duración: 45 minutos

Objetivos:

• Desarrollar el interés por la lectura y la escritura a través de la narración de historias.


• Identificar lugares y personajes de las historias y relacionarlos con elementos de su comunidad.


• Fomentar la inclusión y el respeto hacia los demás.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema.
   
   
   • Realizar una breve dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y colaboración.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos diferentes historias narradas en libros, cuentos, láminas, etc.
   
   
   • Invitar a los niños a elegir una historia que les llame la atención y realizar una lectura en voz alta.
   
   
   • Realizar preguntas sobre la historia para fomentar la participación y la comprensión de los alumnos.
   
   
   • Animar a los niños a compartir qué personajes o lugares de la historia podrían relacionarse con su comunidad.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Compartir en grupo las respuestas de los niños y realizar una reflexión colectiva.
   
   
   • Resaltar la importancia de valorar y respetar la diversidad en nuestra comunidad.
   
   
   • Asignar una tarea para la próxima sesión que consista en dibujar o escribir sobre un personaje o lugar de la historia que pueda relacionarse con su comunidad.
   
   
   
   

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conociendo nuestra comunidad a través de historias
Sesión 2: Representando nuestra comunidad en dibujos
Sesión 3: Elaborando un libro de historias de nuestra comunidad
Sesión 4: Compartiendo nuestras historias con otros grupos de la comunidad

Evaluación formati