Introducción al continente Americano y sus características climáticas

Abi Moreno
Ubicación curricular
Contenido Pueblos y culturas de América y el mundo: el respeto a las costumbres, tradiciones y formas de vivir de diferentes culturas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Localiza el Continente Americano y describe las características (clima, relieve, aguas continentales y oceánicas, poblaciones, diversidad sociocultural y lingüística).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

aprendizaje inclusivo y diversificado.


Sesión 1:
Tema: Introducción al continente Americano y sus características climáticas
Objetivo: Localizar el Continente Americano y describir sus características climáticas.


Desarrollo de la sesión:



  • Iniciar la clase mostrando un mapa mundi y pidiendo a los alumnos que identifiquen el continente Americano.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que saben acerca del continente Americano.

  • Presentar una breve explicación sobre las características generales del continente Americano, como su posición geográfica, tamaño y diversidad de climas.

  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una región del continente Americano (Norte, Centro y Sur) para que investiguen sobre las características climáticas de esa región.

  • Proporcionar recursos como libros, enciclopedias o internet para que los alumnos puedan realizar su investigación.

  • Cada grupo deberá preparar una presentación corta sobre las características climáticas de la región asignada.

  • Al finalizar, cada grupo expondrá su investigación al resto de la clase.


Sesión 2:
Tema: Relieve, aguas continentales y oceánicas en el continente Americano
Objetivo: Describir el relieve y las aguas continentales y oceánicas del continente Americano.


Desarrollo de la sesión:



  • Iniciar la clase recordando la información aprendida en la sesión anterior sobre el continente Americano.

  • Presentar una explicación sobre el relieve del continente Americano, resaltando las principales cordilleras, llanuras y mesetas.

  • Proporcionar a los alumnos un mapa físico del continente Americano y pedirles que identifiquen y coloreen las principales características del relieve.

  • Continuar la clase e