Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva

Cristy EnGu
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Busca con ayuda, información en diversas fuentes científicas, acerca de las acciones que están a su alcance, para el cuidado de la salud personal y colectiva, y las pone en práctica.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, promoviendo su autonomía, pensamiento crítico y trabajo colaborativo.


Sesión 1:


Tema: Introducción al cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos buscarán información en diversas fuentes científicas acerca de las acciones que están a su alcance para el cuidado de la salud personal y colectiva, y comenzarán a ponerlas en práctica.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión con una lluvia de ideas sobre qué acciones consideran que son necesarias para cuidar su salud personal y colectiva.

  2. Presentar a los alumnos diferentes fuentes de información científica, como libros, videos, infografías, etc., sobre hábitos saludables y cuidado de la salud.

  3. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre una acción específica para el cuidado de la salud, como lavado de manos, alimentación balanceada, ejercicio físico, etc.

  4. Los grupos deberán compartir con el resto de la clase la información que encontraron y proponer una actividad práctica relacionada con su acción para ponerla en práctica.


Sesión 2:


Tema: Actividades prácticas para el cuidado de la salud personal y colectiva


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos pondrán en práctica las acciones aprendidas en la sesión anterior, a través de diversas actividades prácticas relacionadas con el cuidado de la salud personal y colectiva.


Actividades:



  1. Comenzar la sesión recordando las acciones que se aprendieron en la sesión anterior y cómo pueden llevarlas a cabo en su vida diaria.

  2. Realizar una actividad de limpieza y organización del aula, donde los alumnos trabajen en equipo para mantener el espacio limpio y ordenado.

  3. Reali