La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Dioni Jaquez- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales y ciudadanas.
Planeación de clase para Formación cívica y ética - 3º de Secundaria
Tema: La cultura de paz y la creación de ambientes que garanticen el respeto a la vida y la dignidad del ser humano
Objetivo (PDA): Colaborar con personas de la escuela, la comunidad, el país y el mundo, para rechazar y denunciar la violencia, así como fortalecer el tejido social mediante acciones orientadas hacia una cultura de paz.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática a atender: La falta de disciplina y respeto entre los alumnos, así como la resistencia a las normas que se presenta en el grupo de 3 A de la secundaria.
Duración: 8 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Inicio:
- Motivación: Mostrar un video corto que muestre situaciones de violencia y falta de respeto, seguido de una breve reflexión grupal sobre las emociones que genera.
- Planteamiento del problema: Presentar a los alumnos la problemática existente en el grupo y cómo afecta su convivencia diaria.
- Generación de preguntas: Guiar a los alumnos para que formulen preguntas que les ayuden a comprender el problema y buscar soluciones.
Desarrollo:
- Investigación: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la cultura de paz, los derechos humanos y la importancia del respeto en la convivencia.
- Análisis de información: Los grupos compartirán sus hallazgos y se realizará una discusión grupal para comprender los conceptos y generar reflexiones.
- Análisis de la problemática: Guiar a los alumnos para que reflexionen sobre cómo la falta de disciplina y respeto afecta su ambiente escolar y s