¿Qué es el respeto y por qué es importante?

Yaritza Garcia
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los desacuerdos como oportunidades para construir un ambiente de equidad e inclusión.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Título de la planeación: Fomentando el respeto y la cultura de paz en el preescolar


Objetivo general: Promover en los alumnos de preescolar 3º la cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas, a través del reconocimiento de los desacuerdos como oportunidades para construir un ambiente de equidad e inclusión.


Sesión 1:
Tema: ¿Qué es el respeto y por qué es importante?
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Saludo y presentación de los alumnos.

  2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos qué es el respeto y por qué es importante en nuestras relaciones con los demás.

  3. Dinámica: El juego del respeto. Los alumnos deberán pasar una pelota mientras se respetan los turnos y se escuchan las ideas de cada uno.

  4. Reflexión: Conversación en grupo sobre lo aprendido y las experiencias vividas durante la dinámica.

  5. Cierre: Tarea para llevar a casa: Dibujo sobre el respeto.


Sesión 2:
Tema: Reconociendo nuestras diferencias
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Repaso de la sesión anterior y revisión de las tareas.

  2. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de reconocer nuestras diferencias y cómo estas enriquecen nuestras relaciones.

  3. Actividad: Juego de parejas. Los alumnos deberán encontrar a su pareja ideal, teniendo en cuenta sus diferencias físicas y de personalidad.

  4. Reflexión: Conversación en grupo sobre la importancia de valorar y respetar las diferencias de los demás.

  5. Cierre: Tarea para llevar a casa: Entrevista a un familiar sobre cómo se sienten cuando los demás los respetan.


Sesión 3:
Tema: El respeto hacia los demás
Duración: 45 mi