Figuras geométricas y sus características

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales y trabajo en equipo.

Tema: Figuras geométricas y sus características

Objetivo (PDA): Representar animales, plantas u objetos utilizando el tangram y otras figuras geométricas, para reconocer y describir oralmente y por escrito sus nombres y propiedades (forma y número de lados y vértices), utilizando paulatinamente un lenguaje formal para referirse a ellas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

1. Saludo y bienvenida a los alumnos.


2. Presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre las figuras geométricas y sus características".


3. Actividad motivadora: Mostrar diferentes objetos y preguntar a los alumnos qué figuras geométricas pueden identificar en ellos.

Desarrollo:

1. Mostrar diferentes figuras geométricas a los alumnos y preguntarles si las reconocen.


2. Realizar una breve explicación de cada figura geométrica, destacando sus características principales (forma, número de lados y vértices).


3. Actividad práctica: Entregar a cada alumno un tangram y pedirles que, en parejas, utilicen las piezas para crear diferentes figuras (animales, plantas u objetos) y las nombren.


4. Realizar una puesta en común, donde los alumnos muestren sus creaciones y describan las figuras utilizando un lenguaje formal.

Cierre:

1. Reflexión final: Preguntar a los alumnos qué han aprendido sobre las figuras geométricas y cómo se sienten al poder representar diferentes objetos utilizando el tangram.


2. Asignar una tarea para la siguiente sesión: Pedir a los alumnos que investiguen en casa sobre otros objetos que puedan representar utilizando figuras geométricas.

Sesión 2 (45 minutos