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Yadira Bacelis- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Escribe una planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º para Formación cívica y ética se debe evidenciar el tema Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades. El alumno debe cumplir el objetivo (PDA): Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa
Usa la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas. Además, de manera interdisciplinar, incorpora en el desarrollo de dicha planeación atender al problema: Los estudiantes de segundo presentan dificultad en las competencias del pensamiento lógico-matemático que se aplican en sus aprendizajes. La planeación debe desarrollarse en 3 sesiones de 50 minutos cada una. Cada sesión debe integrarse en tres fases: Inicio, Desarrollo y Cierre. Al final diseña 2 instrumentos de evaluación formativa. Toda la planeación debe llevar un enfoque de inclusión y diversidad.
Planeación de Clase: "Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades"
Sesión 1: Inicio
Objetivo: Despertar el interés de los estudiantes y contextualizar el tema de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida.
Actividades:
- Iniciar la clase con una dinámica de lluvia de ideas sobre el concepto de desigualdad y cómo puede afectar la vida de las personas y comunidades.
- Presentar una breve introducción sobre el tema, utilizando ejemplos concretos de desigualdad en diferentes ámbitos (educación, salud, vivienda, etc.).
- Realizar una actividad de sensibilización, como la proyección de un video o la lectura de un testimonio de una persona afe