Introducción a las desigualdades socioeconómicas

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP):

Sesión 1:
Tema: Introducción a las desigualdades socioeconómicas

Inicio:

• Presentar a los alumnos el problema: "¿Cómo las desigualdades socioeconómicas afectan la calidad de vida de las personas en México y en el mundo?"


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y efectos de las desigualdades socioeconómicas.


• Plantear el objetivo de la clase: Comprender qué son las desigualdades socioeconómicas e identificar sus efectos y repercusiones en la vida de las personas.

Desarrollo:

• Realizar una actividad de investigación en grupos pequeños. Cada grupo deberá investigar sobre un país con altas desigualdades socioeconómicas y presentar sus hallazgos a través de un mapa conceptual.


• Promover la discusión y el análisis de los mapas conceptuales, resaltando los efectos y repercusiones de las desigualdades socioeconómicas en la calidad de vida de las personas.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los mapas conceptuales y destacar los puntos en común entre los países estudiados.


• Reflexionar sobre las desigualdades socioeconómicas en México y sus efectos en la vida de las personas.


• Asignar una actividad individual de reflexión y escritura sobre cómo se sienten frente a las desigualdades socioeconómicas y qué cambios les gustaría ver en su entorno.

Sesión 2:
Tema: Desigualdades socioeconómicas en México

Inicio:

• Retomar la actividad individual de reflexión y escritura de la sesión anterior, donde los alumnos podrán compartir sus pensamientos y propuestas de cambio.


• Realizar una dinámica de grupo para identificar las desigualdades socioeconómicas presentes en México.

Desarrollo:

• Presentar a los alu