Factores que inciden en los procesos técnicos.
frida AVALOS
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
competencias, promoviendo habilidades de investigación, análisis crítico y trabajo colaborativo.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar el tema a los alumnos: Factores que inciden en los procesos técnicos.
- Plantear el problema a resolver: En la vida diaria, ¿cómo podemos mejorar la calidad de vida a través de soluciones técnicas?
- Motivar a los alumnos a reflexionar sobre situaciones cotidianas que podrían ser mejoradas mediante soluciones técnicas.
Desarrollo:
- Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo una situación cotidiana para analizar.
- Explicar a los alumnos que deberán investigar y analizar los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en dicha situación.
- Proporcionar recursos (libros, internet, materiales audiovisuales, etc.) para que los alumnos realicen su investigación.
- Fomentar el trabajo colaborativo entre los alumnos, incentivando la participación de todos los miembros del grupo.
- Guiar y orientar a los alumnos en la búsqueda de información relevante y en la identificación de los factores que inciden en la situación analizada.
Cierre:
- Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y conclusiones al resto de la clase.
- Realizar una lluvia de ideas para identificar las similitudes y diferencias entre las diferentes situaciones analizadas.
- Promover la reflexión sobre la importancia de tener en cuenta los factores sociales, económicos, culturales y naturales al desarrollar soluciones técnicas que mejoren la calidad de vida.
- Asignar la tarea de investigar ejemplos concretos de soluciones técnicas que hayan sido desarrolladas tomando en cuenta dichos factores.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente lo trabajado en la sesión